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루틴

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4-5월 독서 목록 4/1 (#38) 요시이 마사시, 꾸준히 하는 습관의 기술4/2 (#39) 쓰카모토 료, 모닝 루틴4/3 (#40) 요한 하리, 도둑맞은 집중력4/4 (#41) 신정철, 메모 습관의 힘4/5 (#42) 이해성, 1등의 독서법4/6 (#43) 러셀 폴드랙, 습관의 알고리즘4/7 (#44) 케이티 밀크먼, 슈퍼 해빗4/8 (#45) 고니시 도시유키, 메모의 기적4/9 (#46) 손수현, 악인론4/10 (#47) 피터 드러커, 피터 드러커 플래너 자기경영 실천 노트4/11 (#48) 정경아, 어느 대기업 임원의 퇴직 일기4/12 (#49) 이상수, 왜 나는 사업을 하는가4/13 (#50) 앨런 가넷, 생각이 돈이 되는 순간4/14 (#51) 허병민, 공부의 감각4/15 (#52) 양원근, 책쓰기가 이렇게 쉬울..
성경통독_예수님은 왜 구원하실까?_소선지서 강의안 (핸드아웃) [학습목표] (1) 지난 시간에 이어, "선지자"의 특징을 강의를 통해 듣는다. (2) 그것이 소선지서 선지자들/ 예수님과 어떻게 연결되는지 생각해보게 된다. (3) 선지자들이 말했던 심판의 목적이 구원에 있었음을 이해하게 된다. (4) 선지자들이 선포한 구원과 심판의 메세지들을 통해, 예수님의 심판과 구원에 대해 생각해보게 된다. 복습 "선지자"란 누구인가? 그는 자기 ______을 쪼개고 지나가는 하나님의 _____이 있는 사람이다. 1. 선지자는 누구인가? (1) 선지자는 "나비 ( נביא)"다. ① "나비" 단어의 기원 아카드어 (메소포타미아 문명 고대언어) "나부"(마르둑신의 대언자) 여호와께서 모세에게 이르시되 볼지어다 내가 너를 바로에게 ______같이 되게 하였은즉 네 형 아론은 네 __..
성경통독_예수님은 왜 구원하실까?_소선지서 강의안 [학습목표] (1) 지난 시간에 이어, "선지자"의 특징을 강의를 통해 듣는다. (2) 그것이 소선지서 선지자들/ 예수님과 어떻게 연결되는지 생각해보게 된다. (3) 선지자들이 말했던 심판의 목적이 구원에 있었음을 이해하게 된다. (4) 선지자들이 선포한 구원과 심판의 메세지들을 통해, 예수님의 심판과 구원에 대해 생각해보게 된다. 복습 "선지자"란 누구인가? 그는 자기 몸을 쪼개고 지나가는 하나님의 말씀이 있는 사람이다. 1. 선지자는 누구인가? (1) 선지자는 "나비 ( נביא)"다. ① "나비" 단어의 기원 아카드어 (메소포타미아 문명 고대언어) "나부" 여호와께서 모세에게 이르시되 볼지어다 내가 너를 바로에게 신 같이 되게 하였은즉 네 형 아론은 네 대언자가 되리니 (출 7:1) 바벨론 신 마르..
성경통독_이사야서 개요 1. 배경 -"이사야" = "여호와는 구원이시다" - 이사야 (BC739-681)는 미가(733-701), 호세아(735-714)와 동시대 선지자이다. - 이사야와 동시대 왕들: 북-브가히야, 베가, 호세아 / 남-요담, 아하스, 히스기야, 므낫세 - 북 이스라엘 멸망 시기 ~ 남 유다만 남은 시기 - 중심인물: 히스기야왕, 이사야 선지자 2. 이사야서 개요 1-39장: 징벌과 회복에 대한 예언 1-6장: "주의 날"과 유다 7-12장: "주의 날"과 이스라엘 13-23장: 열방의 심판 예언 24-27장: "그 날"과 이방 나라들 28-33장: 예루살렘에 임할 6가지 비통 34-35장: 최후의 진노 - 시온의 회복 예언 36-39장: 1부 내용의 추가 40-66장: 소멸과 회복에 대한 예언 (3부로 구성..
week6. 선지서1: 예수님은 왜 심판하실까? (핸드아웃) [학습목표] (1) 대선지서, 소선지서의 차이를 이해한다. (2) 구약이 보여주는 "선지자"의 특징을 강의를 통해 들어보고, 그것이 예수님과 어떻게 연결되는지 생각해보게 된다. (3) 선지자들이 말했던 심판의 목적이 ________에 있었음을 이해하게 된다. (4) 예수님의 심판과 구원에 대해 "선지자"라는 키워드를 통해 생각해보게 한다. (5) 선지자 캐릭터가 선교사 캐릭터와 어떻게 연결되어 있는지 생각해보게 한다. 1. 복습 (1) 성경통독을 왜/ 어떻게 해야 하는가? (2) 구원의 시작. (3) 이스라엘 (4) 이스라엘의 왕 (5) 시가서 2. 반별 토의: 선지자들을 소개합니다. (1) 대선지자 4인을 소개합니다! ① 선지자를 소개합니다. ② ______선지자를 소개합니다. ③ ______선지자를 ..
week6. 선지서1: 예수님은 왜 심판하실까? (강사용) [학습목표] (1) 대선지서, 소선지서의 차이를 이해한다. (2) 구약이 보여주는 "선지자"의 특징을 강의를 통해 들어보고, 그것이 예수님과 어떻게 연결되는지 생각해보게 된다. (3) 선지자들이 말했던 심판의 목적이 구원에 있었음을 이해하게 된다. (4) 예수님의 심판과 구원에 대해 "선지자"라는 키워드를 통해 생각해보게 된다. 1. 복습 (1) 성경통독을 왜/ 어떻게 해야 하는가? ppt. (2) 구원의 시작. (3) 이스라엘 (4) 이스라엘의 왕 (5) 시가서 2. 선지자들을 소개합니다. (1) 이사야를 소개합니다. 이사야 (=여호와는 구원이시다) "제 5복음서"(조나단 에드워즈)"작은 성경" (66장=66권) (39장.메시야 오기 전, 40-66장. 메시아와 그의 왕국) 신약 52회 인용 메시아예언..
8. 성경통독 장별 요약_롬,고,갈,엡 [로마서] 로마서 1장 바울은 자기 소개와, 복음이 무엇인지에 대한 요약으로 로마서를 시작한다. 그가 로마에 가려고 한 목적은 복음을 전하기 위함이다. 복음이 무엇인지를 설명하자면, 먼저 유대인이나 이방인이나 모두가 하나님의 진노 아래 있다는 것이다. 로마서 2장. 하나님의 의로운 심판이 모든 사람들을 향한다. 이것은 율법을 알기만 하고 행하지 못하는 유대인들에게도 마찬가지다. 로마서 3장. 세상에 의인은 하나도 없다. 율법의 행위로도 구원받을 수 없다. 그러나 율법 외에 하나님의 의가 나타났는데, 그분이 바로 예수 그리스도시다. 그 안에서 하나님이 우리의 죄를 은혜로 속량하셨고, 우리는 믿음으로 의롭다 하심을 받는다. 로마서 4장. 아브라함이 무할례자로 있을 때, "믿음"으로 의롭다 함을 받았던 것 ..
7. 성경통독 장별 요약_사도행전 사도행전 1장 예수님께서 승천하시면서 성령 강림을 약속하신다. 제자들은 예루살렘에 돌아가 가룟 유다를 대신하여 맛디아를 뽑고 합심하여 기도한다. 사도행전 2장 오순절에 성령님이 강림하시자, 제자들은 증인이 되고, 교회 공동체 생활이 시작된다. 사도행전 3장 베드로와 요한이 기도하러 가다가 성전 미문에 앉아있던 사람을 고친다. 사람들이 깜짝 놀라자 베드로가 일어나 예수님의 이름으로 고쳤음을 설교한다. 사도행전 4장 제사장들과 성전 관리자들이 베드로와 요한을 공회 앞에 세워, 예수 부활을 증거 하지 못하게 한다. 하지만 이들은 사람의 말보다 하나님의 말씀을 듣겠다고 하고, 채찍질 당한다. 두 사도는 성도들에게 돌아가 함께 기도하고, 교회 공동체는 물건을 통용한다. 사도행전 5장 아나니아와 삽비라가 죽임을 당..
우리가 힘들어할 때 예수님은 어디에 계셨을까?_핸드아웃 week4. 지혜서(시가서): 우리가 힘들어할 때 예수님은 어디에 계셨을까? 1. 복습 (1) (2) (3) (quiz) 2. 학습목표 ▶ "________"이라는 키워드로 성경 전체를 다시 생각해보며, 그것이 예수님과 어떤 관련이 있는지 누군가에게 말할 수 있게 된다. (1) 구약 전체 흐름 중, 시가서 5권이 왜 중앙에 위치하고 있는지 이해한다. (2) 시가서 5권의 스토리를 요약적으로 말할 수 있다. (3) 욥기를 한장씩 함께 훑어보며, 예수님과 어떤 연관이 있는지 생각해볼수 있게 된다. 3. 반별 토의 (1) 잠 8:22-31을 반별로 교독하신 후, 아래 질문에 답을 개인적으로 노트에 적고, 그 내용을 서로에게 발표해봅시다(15분) Q1. 본문에 나오는 "나"는 언제부터 있었나요? Q2. 본문에 ..
week4. 지혜서(시가서): 우리가 힘들어할 때 예수님은 어디에 계셨을까? week4. 지혜서(시가서): 우리가 힘들어할 때 예수님은 어디에 계셨을까? 1. 복습 (1) 성경통독을 왜/ 어떻게 해야 하는가? (2) 키워드 중심으로 점들을 찍고 연결한다는 것의 의미와 목적은 무엇인가? (3) (quiz) 성경 66권의 전체 흐름을 옆 사람에게 설명할 수 있는가? 2. 학습목표 ▶ "고난"이라는 키워드로 성경 전체를 다시 생각해보며, 그것이 예수님과 어떤 관련이 있는지 누군가에게 말할 수 있게 된다. (1) 구약 전체 흐름 중, 시가서 5권이 왜 중앙에 위치하고 있는지 이해한다. (2) 시가서 5권의 스토리를 요약적으로 말할 수 있다. (3) 욥기를 한장씩 함께 훑어보며, 예수님과 어떤 연관이 있는지 생각해볼수 있게 된다. 3. 반별 토의 (1) 잠 8:22-31을 반별로 교독하신..

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